Okullar ‘ideolojik’ ablukada

• İran ve Rojhilat’taki protesto eylemlerinden sonra okullarda ideolojik incelemeler yoğunlaştı. Besicler, sivil görevliler ve din adamları okullara girdi.

Protesto eylemerinden sonra İran genelindeki okulların ideolojik incelemelerin yoğunlaştığı yerler haline geldiği bildiriliyor. NCRI Women’in haberine göre Eğitim kurumları, resmi öğretmen kadrosunun dışında kalan ve öğrencileri sorgulamak ve siyasi ve sosyal görüşleri konusunda baskı uygulamakla görevli kişileri giderek daha fazla barındırıyor.

Öğretmenler Koordinasyon Konseyi tarafından, çeşitli illerdeki öğretmenler, veliler ve öğrencilerden alınan ifadelerden derlenen bir rapora göre, Besicler, sivil görevliler ve din adamları, merkezi olarak koordine edilmiş ve önceden planlanmış gibi görünen bir şekilde okullara girdi. Bu kişilerin, öğrencilerin inançlarını ve son protestolara olası katılımlarını değerlendirmek ve izlemek amacıyla hedefli soru-cevap oturumları düzenledikleri bildirildi.

Psikolojik baskı uygulanıyor

Bu “ideolojik inceleme” projesi öğrenciler üzerinde önemli bir psikolojik baskı oluşturdu. Sistematik ve ülke çapında olduğu anlaşılan bu önlemler, okul hayatından giderek artan bir kopmaya yol açıyor. Öğrenciler eğitim ortamından giderek daha fazla yabancılaşmakta, öğretmenlere ve idari personele olan güvenlerini kaybetmekte. Birçoğu, devlet kontrolü mekanizması içinde öğrencilikten "güvenlik nesnesi"ne dönüştürüldüklerini hissetmektedir.

Öğretmenler Sendikası Konseyi üyesi Mohammad Habibi, Ocak 2026'daki ülke çapındaki protestolar sırasında öldürülen öğrenci sayısının 200'e ulaştığını açıklamıştı. HABER MERKEZİ