- Eğitim Bakanlığının 2027 yılı bütçe görüşmelerinde konuşan DEM Parti İdîr Milletvekili Yılmaz Hun, tekçi politikaların eğitim sisteminde de devam ettiğini belirterek, ana dil yasağının çocukların dilsel ve kültürel kimliklerini eğitim hayatının dışına bıraktığını söyledi.
Meclis Plan Bütçe Komisyonu'nda 2027 Merkezi Yönetim Bütçesi Kanun Teklifi, önceki akşam Eğitim Bakanlığı 2027 bütçe görüşmeleri ile devam etti. Komisyonda söz alan Halkların Eşitlik ve Demokrasi Partisi (DEM Parti) İdîr Milletvekili Yılmaz Hun ise Türkiye’nin çok dilli ve çok kültürlü bir toplum olduğunu, ancak Cumhuriyet’in kuruluşundan bu yana süregelen tekçi politikaların eğitim sisteminde de devam ettiğini söyledi.
Ana dilde eğitim hakkı
Hun, şunları vurguladı: “Eğitim sisteminde çocukların kendi ana dilleriyle eğitim görmesi yasak. Bu durum çocukların dilsel ve kültürel kimliklerini eğitim hayatının dışına bırakıyor. Ana dilini seçmeli ders olarak öğrenmek ile ana dilinde eğitim görmek aynı şey değildir. Buradaki temel mesele ana dili öğrenmek değildir. Ana dilinde öğrenmektir. Ana dili Kürtçe olan çocukların kendi dillerinde eğitim alma hakkı, seçmeli ders saatlerine ve okullardaki imkânlara bırakılamaz.”
86 bine 5 kontenjan
Seçmeli ders uygulamasının doğru düzgün yapılmadığını, öğrenciler Kürtçe dersini tercih etse bile talebin karşılanamadığını belirten Hun, şöyle devam etti: “Kürtçe dersini seçen öğrenci sayısı 2023-2024 eğitim öğretim yılında 30 bin iken 2026-2027 yılında 86 bine yükselmiş. Aynı dönemde Kürtçe öğretmeni atama kontenjanı 50’den 5’e düşmüş. 86 bini aşan öğrenci tercihine rağmen Milli Eğitim Bakanlığında görev yapan kadrolu Kürtçe öğretmen sayısı yalnızca 153’tür. MEB’in 2026 öğretim programlarında dersler Kurmançça ve Zazaca başlıkları adı altında ayrı ayrı yer verilirken Kürtçe adına yer verilmiyor. Çocukların ana dilleriyle eğitim görme talebini karşılamak bir ayrıcalık değil, eşit eğitim hakkının gereğidir.” ANKARA