Kuruluşundan bu yana Mannheim ve çevresinde bulunan Kürtlerin demokratik, sosyal ve kültürel  ihtiyaçlarının  karşılanmasının mekanı olarak çalışmalarını sürdüren ‘Demokratik Kürt Toplum Merkezi’, komisyon örgütlenmeleriyle çalışmalarını sürdürüyor. Kültür komisyonuna bağlı olarak Halkoyunları çalışmalarında yer alan yaşları 8 ile 22 arasındaki Kürt ailelerinin çocukları bir araya geldikleri derneğin salonunda yoğun olarak çalışıyorlar.  Çalışmalarda gençlere rehberlik eden eğitmeni Orhan Kişin, folklorün kimliğin ve kültürün önemli bir öğesi olduğunu belirterek çalışmalar sırasında öğrencilere Kürdistan coğrafyasını ve kültürünü oyunlarla aktardıklarını belirtti. Folklor eğitmeni Kişin çalışmalardaki amaçlarını ‘’Avrupa’da yaşayan Kürt ailelerin çocuklarının kimlik, sosyal yaşam ve kültürel varlıklarına sahip çıkmalarını sağlamak “ sözleriyle özetledi.


 Ellerinden tutularak götürülen çocuklar 

Mannheim Demokratik Kürt Toplum Merkezi’nin kültür komisyonu tarafından açılan halkoyunları çalışmaları, 24 öğrencinin katılımı ile sürüyor. Laleş, Delal, Liyan, Baki, Senem, Serhat, Fidan, Ömer, Mumine, Kendal, Mahmut, Yahya, Mahsum, Delil, Bager, Baki ve Senem yaşları 8 ile 22 arasındaki 24 öğrenciden bazılarının isimleri… Mannheim ve çevresindeki Kürt aileleri çocuklarını, 4 ayı aşkın bir süredir Folklor eğitmeni Orhan Kişin’in rehberliğinde sürdürülen çalışmalara her hafta sonu bazen kendileri götürüyor, yaşları uygun olanlar ise kendileri gidiyorlar. Çalışmalar yaşları 9-12 ve 13-22 olmak üzere 2 grup halinde Kürt Toplum Merkezi’nde sürdürülüyor. 


Kimliğe sahiplenme

Başlangıçta 10 çocuğun katılımı ile başlayan halkoyunları çalışmaları kısa sürede 24 öğrenciye ulaşarak günümüze kadar gelmiş.   

Halkoyunları çalışmalarının rehberliğini ise, Mêrdîn Şemrex ( Mazıdağı) doğumlu Folklor eğitmeni Orhan Kişin yapıyor. Kişin çalışmalardaki amaçlarını, “Bir yönüyle Avrupa’da yaşayan Kürt ailelerin çocuklarının, kendi kültürleriyle buluşmalarını ve kimliklerine sahip çıkmaları, öte yandan çocukları kapitalist modernitenin yarattığı olumsuz kültürün etkilerine karşı korumak” olarak açıklıyor. Çalışmalarında ‘oyun ve teori’ olmak üzere ikili bir yöntem izlediklerini söyleyen Kişin, gençlerin çalışmaların oyun yanından büyük keyif duyduklarını, Kürt kültürüne ilişkin bilgilendirmeye yönelik açıklamaları ise, büyük bir merakla dinlediklerini söyledi. Kürt kültürünün zenginliklerini de çocuklara aktardıklarını söyleyen Kişin, halkoyunları çalışmalarını yürütürken esas olarak; hangi yörenin oyununa hazırlanıyorlarsa öğrencilere o yöreyi, kültürünü ve kimliğini anlatarak çalışmaya başladıklarını, sonrasında ise oyuna geçtiklerini anlattı. İki grup halinde sahne çalışması yürüten öğrenciler şu an Amed yöresinin altı oyununa hazırlanıyorlar. Bunlar Govend, Harrane, Şuşane, Dunik, Çaçane ve Çepik. Kolektif çalışma ruhunu öğrencilere taşımaya çalıştıklarını söyleyen Kişin, öğrencilerle birlikte ekiplerine isimde bulmuşlar: “Koma Ronahî û Bêrîvan”. Almanya’nın Mannheim kentinde 22 Mart 1993 tarihinde Alman devletinin Kürtlere yönelik baskılarına son vermek için bedenlerini ateşe veren Ronahî ve Bêrîvan’dan almışlar isimlerini. Onların anılarını ve mücadelelerini yaşatmak için… 


Hedefleri Newroz’da sahne

Orhan Kişin grupların önlerine uzun vadeli ‘Mihrican’ ve ‘Newroz’da sahneye çıkmayı koyduklarını belirtti. 

Mannheim Demokratik Kürt Toplum Merkezi’ndeki kültür komisyonu çalışmaları bir yandan halkoyunları ile yürütülürken, öte yandan bağlama kursları ve oluşturulan kütüphane aracılığıyla okuma ihtiyaçlarının karşılanması olarak sürdürülüyor. 


MAHMUT BÜYÜKKOL/MANNHEIM