Almanya’da 9 çeşit Förderschule bulunmaktadır. Yabancı çocukların en fazla gönderildiği teşvik okulları ise Sprachheilschule ve Erziehungs- und Lernhilfeschule’dir. Sprachheilschule; dil ve konuşmada zorluk çeken ve çok geç konuşan çocuklar bu okullara gönderilir. Erziehungs- und Lernhilfeschule: öğrenme ve anlama zorluğu yaşayan, agresif, hiperaktif ve davranış bozukluğu sergileyen çocuklar bu okullara gönderilir. Davranış bozukluğu yaşayan çocuklar duruma göre normal okullarda kalabiliyorlar. Förderschule’den gelen öğretmenler normal okullarda bu durumdaki öğrencilerle haftada 4 veya 6 saat ilgilenebiliyorlar.
Çocukları Förderschule’ye gönderilen ailelere bazen işin kolayına kaçarak “çocuklarımızın sadece Almanca dil sorunu var“ diyerek meseleyi basite almaktalar. Oysaki bir çocuk öyle söylendigi gibi hemen Förderschule’ye gönderilmez. Bunun için okul idaresi başta çocuğun durumu hakkında kesin verilere sahip olduktan ve uzman kişilerden raporlar aldıktan sonra buna karar verirler.
Okul idaresi; okulda bir öğrenci aşırı davranış bozukluğu gösteriyorsa, anlama ve öğrenme zorlukları yaşıyorsa veya Almanca dilini konuşmada ciddi sorun yaşıyorsa, bunu aileye bildirmek süretiyle çocuğun test edilmesini talep edilir. Bunun için okul idaresi Förderschule’ye başvurur. Burada çocuğa seviye testleri yaptırılır. Örneğin; testte öğrenciden öğretmenin söylediği bir cümleyi aynen tekrar etmesi veya yazması istenilir. Öğrencinin verdiği cevaplara göre not verilir. Anaokulun son yılından itibaren belirli bir seviyeyi geçemeyen öğrenci hakkında anlama ve öğrenme zorluğu yaşıyor denilerek, onun Lernhilfeschule (Öğrenme Teşvik Okulu) gönderilmesi tavsiye edilir.
Förderschule’ye gönderilme süreçi;
* Okul idaresi; ailenin iznini aldıktan sonra her yılın 1 Ağustos ile 15 Aralık arasında test yaptırmak istediği bir öğrenci için Förderschule’ye dilekçe ile başvuru yapılır. Förderschule’den gelen pedagoglar test olacak çocuğu takibe alır ve bunun sonrasında test yapılıp yapılmayacağına karar verir.
* Testler genelde her yıl Mart ayında yapılır ve sonuçlar ise Mayıs ayında açıklanıyor. Testlerin sonuçlarından sonra aileler durum hakında bilgilendirilir. Hernekadar testleri Förderschule yapıyorsa da çocuğun okulu değiştirip değiştirmeyeceğine okulun bağlı olduğu Schulamt (Egitim Müdürlüğü) karar veriyor.
* Veliler test için imza verdikleri andan itibaren çocuklarının Förderschule’ye gönderilebileceğini kabul etmiş olurlar. Eğer istemiyorlarsa verilen karara karşı test sonuçlarının açıklanmasından itibaren 2 hafta içerisinde itiraz edebilirler. Yapılan itirazı Schulamt değerlendirir, itiraz kabul edilmez ise aile bunu iyi bir avukatın yardımıyla mahkemeye götürebilirler. Mahkeme test yapılırken herhangi bir usulsüzlüğün yapılıp yapıladığınuı tespit edebilir. O yüzden itiraz etme hakkını kullanmakta mutlaka yarar vardır.
* Aile Förderschule’de değilde başka bir yerden çocuğunu test etme hakkına sahip değildir.
* Förderschule’ye giden ama zamanla durumunda olumlu gelişme elde edilen çocuklar, tekrar normal bir okula gidebilir. Bunun için veliler çocuklarını ek derslerle desteklemeli ve onların okuldaki durumlarını yakından takip etmelidirler
* Özellikle öğrenme zorluğu yaşayan öğrenci, eğer en az bir defa sınıfta kalmış ise Förderschule’ye gönderilebilir. Aksi taktirde sınıfta kalmamış bir çocuk Förderschule’ye gönderilemez.
Çocuğu Förderschule’ye gönderilen veliler; düzenli olarak çocuğun öğretmeni ile görüşüp, çocukta herhangi bir düzelme veya ilerlemenin olup olmadığı takip etmelidirler. Eğer bir düzelme varsa, çocuğun normal bir okula geçmesı için çaba göstermeleri doğru olacaktır.
YEK-KOM Beratungsstelle/
Adres: Graf Adolf Str.
70a,40210 Düsseldorf
hukukyardim@gmx.net
Tel: 0211-1711454